2020 год показал, что большую часть рабочую процессов можно перенести из офисов в онлайн-формат. Более того, 32% компаний по итогам январского опроса заявили, что оставят своих сотрудников на удаленке даже после снятия всех ограничений. Однако при переходе на гибридный режим важнее всего сохранить качество работы. Эффективность конференций, встреч, лекций и образовательных мероприятий в новых условиях не должны снижаться. Разработчики высокотехнологичных компаний постоянно ищут новые решения, чтобы дистанционное общение было комфортным, особенно в образовательной среде.
Пример: компания Samsung Electronics и бизнес-школа «Сколково» осенью 2020 года предложили свое решение для онлайн-обучения, открыв первую в России и Восточной Европе виртуальную аудиторию Glassroom в «Сколково». Подобные аудитории также используют ведущие бизнес-школы мира, например IESE, Гарвардский и Оксфордский университеты.
Российский рынок дистанционного образования, по мнению аналитиков, в ближайшие годы будет расти на 12–15% в год, и сейчас создание комфортной обстановки для проведения онлайн-лекций особенно актуально. «Тренд на стремительную технологизацию бизнес-образования сегодня предопределяет успешность той или иной школы, которая во многом зависит от встроенности технологии в образовательный процесс. В новом постпандемическом ландшафте бизнес-школа «Сколково» вместе с Samsung нацелены на создание для слушателей программ максимально бесшовного и богатого цифрового образовательного опыта на основе самых передовых технологий», — заявил проректор по академическим и образовательным вопросам Московской школы управления «Сколково», профессор IESE Business School Евгений Каганер. По мнению экспертов, подобные решения в скором времени бизнес-школы и вузы смогут применять повсеместно.
«Всеобщий тренд на цифровизацию, в частности образовательного пространства, открывает нам — вместе с нашим партнером — большие возможности для взаимодействия. Благодаря этому мы сможем распространять лучшие цифровые практики для формирования рынка современных ИТ-решений для бизнес-школ и вузов», — говорит руководитель направления видеодисплеев Samsung Electronics в России Григорий Губанков.
Чтобы создать виртуальный класс Glassroom, потребовалось 27 широкоформатных панелей Samsung диагональю 55 дюймов, объединенных в единый дисплей, края которого развернуты вовнутрь для удобства спикера. В классе также расположены две видеокамеры с автоматическим отслеживанием перемещений лектора. Glassroom вмещает в себя до 80 изображений участников конференции, лекции или семинара. Благодаря интерактивному флипчарту Samsung Flip 2 преподаватель может рисовать схемы, графики и делать надписи прямо на экране панелей, как на доске. Кроме того, система позволяет демонстрировать фото и видео, а также выполненные задания студентов. Все это максимально приближает виртуальное взаимодействие к реальному, создает ощущение живого контакта между участниками онлайн-семинара. Слушатели получают обратную связь от преподавателя в режиме реального времени и могут общаться между собой, предварительно «подняв руку» — все как в обычной аудитории. В классе также есть профессиональный свет и акустика.
Интерфейс управления Glassroom создан на базе ПО Mashme — технологии для организации учебного процесса в виртуальных классах. Она позволяет проводить голосования, редактировать документы и вести занятия для нескольких групп пользователей.
В рамках партнерства Samsung также оснастит аудитории бизнес-школы новейшими флагманскими планшетами Galaxy Tab S7+ с последующим обновлением всего парка предоставленных устройств в течение трех лет. Планшеты с увеличенным экраном, мощным процессором, обновленным электронным пером SPen и другими новшествами по своим возможностям вполне могут конкурировать с персональными компьютерами. Слушатели корпоративных программ будут использовать эти гаджеты для подготовки презентаций, работы с LMS (Learning Management System) и других академических активностей. С помощью планшетов учащиеся смогут подключаться к личному кабинету, транслировать презентации на большой экран перед одногруппниками, а также проходить тесты и контрольные испытания. Устройства хорошо интегрируются с веб-приложениями бизнес-школы и совместимы с программным обеспечением Mashme.
В будущем планируется участие представителей компании Samsung в онлайн-мероприятиях школы и других активностях, в которых задействованы выпускники бизнес-школы «Сколково». «Экосистема Samsung, объединяющая все типы устройств компании, включая видеодисплеи и мобильные устройства, позволяет мгновенно переключаться с одной задачи на другую и предоставляет широкие возможности для совместной работы. Эти особенности делают использование решений Samsung в образовательных целях максимально удобным и для студентов, и для преподавателей. В частности, когда речь идет о таких масштабных проектах, как виртуальный класс в «Сколково», — отмечает руководитель подразделения Samsung Mobile в России Александр Углов.
Технологичные решения, которые предлагает Samsung, подходят не только для сферы образования, но и для других задач — в частности, для организации конференц-связи, виртуальной демонстрации контента и работе с ним. Например, одна из последних громких разработок компании — интерактивная цифровая панель нового поколения Samsung Flip 2. Модель, доступная в 55-дюймовой, 65-дюймовой и 85-дюймовой версиях, получила обновленный дизайн и более широкие возможности по работе с контентом. Центральным элементом Flip 2 является дисплей UHD с улучшенным распознаванием ввода. На нем, при необходимости, могут работать до четырех пользователей одновременно (а в случае подключения опционального ПК к WM85R — до 20). Время отклика монитора составляет 6,7 миллисекунды, что позволяет делать записи без заметной для человека задержки. Благодаря выбору режима рисования пользователи могут создавать на экране необычные эффекты, например смешивать цвета. Кроме того, дисплей позволяет обрезать, редактировать и перемещать изображения в один клик. После завершения работы файлы можно отправить всем участникам. Интуитивно понятное управление позволяет каждому члену команды управлять устройством в реальном времени.