В новом учебном году школы Приморского края пополнили еще 20 педагогов — участников федеральной программы «Земский учитель». Они начали работу в 13 муниципалитетах региона, в том числе в малых городах и поселках. С учетом нового набора число учителей, привлеченных в Приморье по программе с 2020 года, превысило 170 человек. Участникам предоставляют единовременную выплату, а также дополнительные меры поддержки, включая возможность получения служебного жилья и льготной ипотеки.
От Хабаровска до Зарубино
Федеральная программа «Земский учитель» была инициирована президентом России Владимиром Путиным в 2019 году и начала действовать в Приморье с января 2020-го. Ее задача — привлечение педагогов в сельские школы и малые города, где сохраняется кадровый дефицит. Участники программы получают единовременную выплату и возможность профессионального развития.
Причины, по которым учителя решаются на переезд, различаются. Для одних это профессиональный вызов, для других — желание сменить обстановку или получить новый опыт. Анна Кожемякина из Хабаровского края в новом учебном году начала преподавать русский язык и литературу в школе поселка Ярославский.
«Мне всегда хотелось проверить себя. Поэтому я решилась подать заявку на участие в программе «Земский учитель». Мне важно было испытать себя, понять, смогу ли я справиться. И у меня получилось», — рассказывает Кожемякина.
Учитель Светлана Бацаева приехала в поселок Кавалерово из Алтайского края.
«О программе я узнала от коллег, которые решили изменить свою жизнь. Я тоже захотела попробовать. Со своей стороны приложу все усилия для продуктивной и творческой работы в школе, которую выбрала», — прокомментировала педагог.
В новом учебном году в школе поселка Зарубино химию и биологию преподает Алексей Поярков. Он также стал классным руководителем и ведет занятия по шахматам. У педагога восемь лет опыта и победа в региональном этапе Всероссийской олимпиады учителей.
«В Зарубино мне понравилось, в школе тепло и радушно встретили», — отметил учитель.
Еще два участника программы — Людмила Войтко и Марина Ткаченко из Алтайского края — начали работать в школе № 256 города Фокино. Войтко преподает химию и стала классным руководителем пятого класса.
«Город небольшой, но очень уютный. Пришла пора что-то менять в жизни, и это совпало с конкурсом «Земский учитель», — поделилась Войтко.
Для Ткаченко переезд стал возможностью для профессионального развития.
«Для моего участия в программе стал точкой роста — шанс профессионально вырасти, открыть новую страницу и почувствовать себя нужной именно здесь. В Фокино меня встретили тепло. Коллеги сразу включили в рабочий процесс, а сам город удивил своей атмосферой — строгий порядок здесь сочетается с особой душевностью людей», — рассказала Ткаченко.
Выплата — до 2 миллионов рублей
Одним из ключевых стимулов программы стала финансовая поддержка. На Дальнем Востоке размер выплаты для педагогов, переезжающих на работу в сельскую местность или малые города, составляет 2 млн руб.
«На Дальнем Востоке действует самая большая выплата для учителей, решивших переехать на работу в сельскую местность или малые города, — 2 миллиона рублей. Во всех 11 субъектах ДФО она одинаковая. Учителя активно откликаются на эту меру поддержки: присылают документы, экспертная комиссия оценивает их по баллам и формирует рейтинг. Победитель получает право переехать на выбранную вакансию. Так мы выбираем лучших», — рассказала РБК Приморье представитель приморского областного института развития образования, регионального оператора программы «Земский учитель» в Приморском крае Татьяна Родионова.
По ее словам, краевое министерство образования также проводит работу по привлечению в регион специалистов.
Помимо выплаты, педагогам в зависимости от возможностей муниципалитета и школы власти могут предоставить служебное или ведомственное жилье. Для работающих и проживающих в сельской местности предусмотрена компенсация расходов на оплату жилых помещений, отопления и освещения. Кроме того, сотрудники государственных и муниципальных образовательных организаций могут оформить дальневосточную и арктическую ипотеку по льготной ставке без возрастных ограничений.
Эксперты — о привлечении и удержании кадров
По мнению ведущего научного сотрудника Тихоокеанского института географии ДВО РАН Юрия Авдеева, привлечение 20 земских педагогов — позитивный результат. Однако кадровый дефицит в Приморье затрагивает практически все отрасли. Региону нужны не только учителя, но и врачи, рабочие, сварщики, каменщики, специалисты для полиции и органов власти.
«То, что по федеральной программе в Приморье приехали 20 педагогов, — это, безусловно, хорошо. Любые шаги по привлечению специалистов в регион заслуживают поддержки. Но привлечь человека — это лишь первый шаг, гораздо сложнее его удержать», — отметил Авдеев.
Председатель приморского регионального отделения НКО «Российский союз сельской молодежи» Анна Ваганова считает, что решение о переезде складывается из нескольких факторов. Среди них — желание работать с детьми и быть наставником, социальные выплаты, которые в зависимости от удаленности территории составляют от 300 тыс. до 2 млн руб., а также условия жизни.
«Современная сельская жизнь уже не та, что была раньше: и за пределами больших городов можно жить с комфортом. Недвижимость дешевле, педагогам часто предоставляют жилье. Это тоже серьезный стимул. Я сама из Владивостока, но учусь на ветеринара и рассматриваю переезд в село. Моя отрасль связана с сельским хозяйством, поэтому мне было бы комфортнее жить там, где больше возможностей реализовать себя как специалист. А если уже есть жилье и достойная зарплата, остаться проще», — сказала Ваганова.
